Idealizado pela pedagoga e musicista Léia Grechi com uma longa carreira de mais de 20 anos na educação musical, inaugurou em 2009 o Espaço Musical Viva Arte que contou com o ensino musical para mais de 300 crianças em sua unidade desde sua abertura até seu término em 2020 devido a pandemia.

Agora em 2023 nasce A Casinha da Música para criar um diferencial na educação musical, um espaço dedicado exclusivamente para bebês e crianças.

Nossa metodologia foi criada em parceria com a abordagem Pikler e Reggio Emilia para que nossas crianças tenham o melhor ensino musical através destas duas abordagens que são consideradas as melhores do mundo praticadas em diversos países da Europa.

Abordagem Pikler

Uma abordagem idealizada pela médica pediatra Emmi Pikler no pós guerra, uma abordagem focada na 1ª infância especificamente para bebês de zero a três anos de idade, para trabalhar as primeiras fases d, com atividades que estimulam a autonomia das crianças, um olhar cuidadoso e acolhedor onde os bebês possam ser protagonistas de seu próprio desenvolvimento.

Abordagem Reggio Emilia

Essa abordagem idealizada pelo pedagogo Loris Malaguzzi, combina vários princípios, como exaltar o protagonismo infantil, praticar a pedagogia da escuta, desenvolver o pensamento crítico, utilizando materiais estruturados e não estruturados e tudo que a natureza possa nos fornecer para que o processo de ensino aprendizagem se desenvolva. O objetivo principal é privilegiar o processo, e não apenas o resultado.

Metodologia Orff

Carl Orff foi um professor, maestro , compositor, pensador alemão que faz parte da primeira geração dos grandes mestres da educação ativa.

Sua tônica era a de que nada substitui a experiência e a prática, o “fazer musical”. A partir desta ideia, desenvolveu o conceito de “música elementar”, ou seja, música que oferece oportunidades para vivências significativas, contribuindo para o desenvolvimento da personalidade do indivíduo.

Na prática, a música cantada, dançada e tocada pela criança , insere os elementos da linguagem, da música e do movimento entendidos como unidade, abordados de forma conjunta e acrescidos pela improvisação.